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教师助教 2-6K 参考工资
山东省德州市德城区  |  1-2年 |  本科  |  年龄不限  |  招3~5人  |  全职
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岗位职责

面试重点请看头像和本文
对知音学校不做理念了解
先在意时间、待遇,想兼职零工
工作磨时间、班下不进修者请去其他行业
待遇等同和优于普通中小学
除了技能、常规实习、各种考证,请说明
实现理想的真实步骤、实际创新创意成果
欢迎为了公共服务、艰苦事业、学术研究
而考公编研等未中的朋友
优先人群:教资证或水平证
家庭教育指导师证(权威院所认证)
教师岗:经工作细则、教原教心、三维备课
等职前学习考核合格逐渐安排上课
单音或冷门乐器的在大学要主修
有发展空间的现代乐理和乐器
招聘原则:德为根,诚为本,才可培
培养原则:耐磨练,抵诱惑
人才双选:教研会 师培会
微信公号:知音文化艺术学苑
办学理念:美育沁润、多元贯通……
平台空间:知音自2000年的美誉办学
护你成长,携手并肩,播撒幸福!
1、岗位待遇:
*多项薪酬正规构成,晋级条件清晰可依
*精心教学培养,帮助教师建立系统的
  教育理念、教学技能、沟通方法
*精心职业培养,帮助教师熟练各业务
*按个人意向、学校需要、任职时长确定岗位
  和培养方式
*通过实习考核有岗位超额、旅游福利
*未经国考和教考则由工作表现和业绩数据
  为转保依据
2、岗位简介:向全职教师培养
器乐(钢琴、吉他、架子鼓、古筝、乐理)
声乐(童声、流行、美声、民族)
口才(主持、朗诵、演讲、舞台剧等)
3、岗位要求:
多风格初步了解
基础乐理、练耳,五线视唱、视奏,伴奏
善于从教育方面进行家校沟通和学习指导
捕捉素材、制作微视频和微文等日宣
加分项:音视图文教学研发、乐队
价值观、经验能力符合可酌情放宽学历
其他面谈
4、学校简介:
*总校创建于2000年,国家自主知识产权
(20年教案、智能、多媒体等)
*全体教职工均可熟用办公、图像、音频、
  视频专业软件,进行教学研发
*学校有良好的声誉和稳定的生源

岗位要求

面试重点请看头像和本文
对知音学校不做理念了解
先在意时间、待遇,想兼职零工
工作磨时间、班下不进修者请去其他行业
待遇等同和优于普通中小学
除了技能、常规实习、各种考证,请说明
实现理想的真实步骤、实际创新创意成果
欢迎为了公共服务、艰苦事业、学术研究
而考公编研等未中的朋友
优先人群:教资证或水平证
家庭教育指导师证(权威院所认证)
教师岗:经工作细则、教原教心、三维备课
等职前学习考核合格逐渐安排上课
单音或冷门乐器的在大学要主修
有发展空间的现代乐理和乐器
招聘原则:德为根,诚为本,才可培
培养原则:耐磨练,抵诱惑
人才双选:教研会 师培会
微信公号:知音文化艺术学苑
办学理念:美育沁润、多元贯通……
平台空间:知音自2000年的美誉办学
护你成长,携手并肩,播撒幸福!
1、岗位待遇:
*多项薪酬正规构成,晋级条件清晰可依
*精心教学培养,帮助教师建立系统的
  教育理念、教学技能、沟通方法
*精心职业培养,帮助教师熟练各业务
*按个人意向、学校需要、任职时长确定岗位
  和培养方式
*通过实习考核有岗位超额、旅游福利
*未经国考和教考则由工作表现和业绩数据
  为转保依据
2、岗位简介:向全职教师培养
器乐(钢琴、吉他、架子鼓、古筝、乐理)
声乐(童声、流行、美声、民族)
口才(主持、朗诵、演讲、舞台剧等)
3、岗位要求:
多风格初步了解
基础乐理、练耳,五线视唱、视奏,伴奏
善于从教育方面进行家校沟通和学习指导
捕捉素材、制作微视频和微文等日宣
加分项:音视图文教学研发、乐队
价值观、经验能力符合可酌情放宽学历
其他面谈
4、学校简介:
*总校创建于2000年,国家自主知识产权
(20年教案、智能、多媒体等)
*全体教职工均可熟用办公、图像、音频、
  视频专业软件,进行教学研发
*学校有良好的声誉和稳定的生源

工作地址
山东省德州市德城区·德州德城区知音艺术大学路/解放路/三八路等
HR信息
李萍
3日内活跃
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立即投诉

在求职过程中如果遇到扣押证件、收取押金、提供担保、强迫入股集资、解冻资金、诈骗传销、求职歧视、黑中介、人身攻击、恶意骚扰、恶意营销、虚假宣传或其他违法违规行为。请及时保留证据,立即向平台举报投诉,必要时可以报警、起诉,维护自己的合法权益。

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