1.负责办公室内勤,各校区各项数据表格整理核对!
2. 负责学员及教学资料的管理,并需要做好学籍、考务等相关管理工作,需要工作细致、认真、严谨,性格稳重,计划性强,能够吃苦耐劳,较强的抗压能力与心理承受能力。
3.负责学员及教学资料的收集、整理、分析、归档及相关教学服务工作;
4.及时准确做好学生注册、信息核对
5.负责招聘校区内空余岗位,保证校区运营所需人才
6.其他行政类工作。
薪资待遇:
底薪4000 提成 奖金,早十晚七,月休六天,法定节假日正常休息,五险
教务部每日工作:
上午10:00-12:00
1、整理昨日上课学员照片,并进行分类,放入学员电子档案里。
2、收集学员手册素材,完善学员档案,每周整理一次,每月打印存档一次
3、昨日未上课学员进行补课安排,做好记录跟教师进行沟通确定之后,发给家长。
4、体验课学员回访
5、前一天回课提醒与点评统计
13:30-14:00
部门会议(10分钟) 开心午会
14:00-15:30
教务部培训 专业知识演练
15:30-16:30
各部门沟通及提出关于体验课学员情况配合要求。
准备当日上课所需物品:各种表格
16:30-17:20
接待学生和家长,把学生送到教室交给老师
17:20-19:00
1、 完成手动考勤
2、 打缺勤电话
3、 让家长签字《家校沟通表》
4、 反馈上课中的问题
5、 拍照片、小视频,并同时发送至家长微信群
6、 欢送学生、拥抱学生
7、 组织未来接送孩子的秩序
8、 发工作手机的朋友圈(上课照片小视频家庭教育小贴士以及宣传视频)
9、 咨询工作:新生接待;试课;谈单
19:00下课前
1、 学员考勤的录入
2、 当日数据的发布:学员到课率、当日业绩数据
3、 当日工作完成情况的审查
4、 教学情况及家长反馈情况的沟通。(如果有教学问题和家长意见)
5、 本周各项数据的统计(每周天晚上)
周六至周日
8:00-19:00
1、 完成手动考勤
2、 打缺勤电话
3、 让家长签字《家校沟通表》
4、 反馈上课中的问题
5、 拍照片、小视频,并同时发送至家长微信群
6、 欢送学生、拥抱学生
7、 组织未来接送孩子的秩序
8、 发工作手机的朋友圈(上课照片小视频家庭教育小贴士以及宣传视频)
19:00-
1、学员考勤的录入
2、当日数据的发布:学员到课率、当日业绩数据
3、当日工作完成情况的审查
4、教学情况及家长反馈情况的沟通(注:如果有教学问题和家长意见)
1.负责办公室内勤,各校区各项数据表格整理核对!
2. 负责学员及教学资料的管理,并需要做好学籍、考务等相关管理工作,需要工作细致、认真、严谨,性格稳重,计划性强,能够吃苦耐劳,较强的抗压能力与心理承受能力。
3.负责学员及教学资料的收集、整理、分析、归档及相关教学服务工作;
4.及时准确做好学生注册、信息核对
5.负责招聘校区内空余岗位,保证校区运营所需人才
6.其他行政类工作。
薪资待遇:
底薪4000 提成 奖金,早十晚七,月休六天,法定节假日正常休息,五险
教务部每日工作:
上午10:00-12:00
1、整理昨日上课学员照片,并进行分类,放入学员电子档案里。
2、收集学员手册素材,完善学员档案,每周整理一次,每月打印存档一次
3、昨日未上课学员进行补课安排,做好记录跟教师进行沟通确定之后,发给家长。
4、体验课学员回访
5、前一天回课提醒与点评统计
13:30-14:00
部门会议(10分钟) 开心午会
14:00-15:30
教务部培训 专业知识演练
15:30-16:30
各部门沟通及提出关于体验课学员情况配合要求。
准备当日上课所需物品:各种表格
16:30-17:20
接待学生和家长,把学生送到教室交给老师
17:20-19:00
1、 完成手动考勤
2、 打缺勤电话
3、 让家长签字《家校沟通表》
4、 反馈上课中的问题
5、 拍照片、小视频,并同时发送至家长微信群
6、 欢送学生、拥抱学生
7、 组织未来接送孩子的秩序
8、 发工作手机的朋友圈(上课照片小视频家庭教育小贴士以及宣传视频)
9、 咨询工作:新生接待;试课;谈单
19:00下课前
1、 学员考勤的录入
2、 当日数据的发布:学员到课率、当日业绩数据
3、 当日工作完成情况的审查
4、 教学情况及家长反馈情况的沟通。(如果有教学问题和家长意见)
5、 本周各项数据的统计(每周天晚上)
周六至周日
8:00-19:00
1、 完成手动考勤
2、 打缺勤电话
3、 让家长签字《家校沟通表》
4、 反馈上课中的问题
5、 拍照片、小视频,并同时发送至家长微信群
6、 欢送学生、拥抱学生
7、 组织未来接送孩子的秩序
8、 发工作手机的朋友圈(上课照片小视频家庭教育小贴士以及宣传视频)
19:00-
1、学员考勤的录入
2、当日数据的发布:学员到课率、当日业绩数据
3、当日工作完成情况的审查
4、教学情况及家长反馈情况的沟通(注:如果有教学问题和家长意见)
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